6/9（火）「３年理科」授業です。
　本時は「記録テープから運動を様子を知ろう」です。１単位時間３０分の授業の中で生徒の皆さんの理解を深めるためにはどうしたらよいかを工夫しながらの授業です。
　ICT（情報通信）機器を活用、プリント学習の答えあわせ、動画の再生、黒板を使わずに課題の提示などが行われました。深い学びとなる発問の工夫や学び合いを活性化するための教材の提示により生徒の皆さんは、主体的な学びをすることができていました。