２時間目の理科の授業で風車を使って空気の流れについて学習をしました。
折り紙で風車を折って、楊枝を使ってストローにさして

風車を回していました。廊下に出たり、ダイソンの扇風機の風を利用して回していました。

みんな楽しそうに学習をしていました。