１時間目の体育の授業はプレイルームでボッチャの練習をしたあと、みんなで積み木を組み立てました。

でれだけた高く積めるか挑戦していました。

２時間目の情報の授業ではアルゴロジックのプログラミングを各自で行っていました。

静かに集中して考えていました。生徒の頭脳の柔軟性に驚いています。