教科書の登場人物がお昼に何の食べ物を注文したのか、予想し、英語での会話を聞いて（ヒヤリング）、答え合わせをしました。予想が当たった子どもは、ヤッターとばかりに喜びを全面に表していました。
その後、「May I help you ?」「Yes,please.」
「What would you like ?」「I`d like 〜　.」
のやりとりをもとに、自分の机に置いた食べ物のカードから、ALTの先生や友だちが英語で言った食べ物を4枚、選び取りました。実際にどうだったか、絵カードと言葉で答え合わせ。
楽しみながら、またよく聞きながら、学習に取り組んでいました。