今年度の校内研究主題は「学び合い学習を活性化させ、主体的・対話的で深い学びの実現を目指す〜適切な課題設定と発問による思考・判断・表現力の育成〜」です。
本単元は「電流の性質とその利用」です。「クリップモーターが回転するのはなぜかを考察する。」がねらいです。
生徒の皆さんは、モーターが回転し続けるには電流が流れる向き、磁界の向き、力の方向の３つの関係性があることをを把握し、実物のクリップモーターから「なぜモーターが回転するのか」をペア・班・全体で考察しました。
授業後には授業参観者による研究協議を行いました。研究の成果は生徒の皆さんの学習指導に反映されます。
