図工の授業でクレヨンのこすり出しを行いました。

用意されたもの以外にも「これはどうかな？」「どんな模様が出てくるかな?」と算数ブロックや連絡袋などこすり出しができそうなものを自分たちで探しながら活動に取り組んでいました。