今日は社会科見学として、相模原浄水場と相模原南清掃工場へ行きました。
浄水場では凝集実験や設備の見学を通して、川の水を飲み水に変えていく過程を学ぶことができました。
午後の清掃工場見学では、実際にゴミ処理が行われている様子を見させていただくことができ、子どもたちはその様子を食い入るように観察していました。
ご多用の中施設を案内してくださった職員の方々に感謝の気持ちをもって、これからの社会科学習に生かしてほしいと思います。
    

  

  

 

今日の学年集会では、4年生の学年目標の一つである「支え合い」について考えました。
今回は特別講師として、たんぽぽ級の保護者の方が支援級についてお話してくださいました。
今回の話で子どもたちは、人は誰でも得意なことや苦手なことがあり、それは支援級の子でも通常級の子でも一緒なのだと知ることができました。
今日をきっかけにして、これからも得意なことをお互いに使い合って、お互いの苦手をカバーし合える学年になってくれればと思っています。
ぜひ、ご家庭でも話題にしてもらえれば幸いです。
    

 

図工では、へんてこな形から想像を膨らませて山の絵を描きました。
考えたストーリーをもとに、そこで起こっていることや、その時の登場人物の気持ちなどを色や技法を工夫して表現しました。
子どもたちは「ぼかし」や「にじみ」、「吹き流し」など今までに習った技法を駆使して、自分が伝えたい気持ちを表現しようとしていました。
この先も、これまでに学習したことを生かし、さらに表現の幅を広げていってくれると嬉しいです。
    

  

　学年集会実行委員が企画してくれたゴリラカップ(クラス対抗ドッジボール大会）を開催しました。
暑すぎて中々できなかったのですが、やっとすることができました。みんな汗びっしょりになりながらボールを追いかけたり、逃げ回ったりと楽しい時間を過ごしました。また、楽しい企画よろしくお願いします。
   

　健康週間で、６年生は電子機器の適切な使い方について養護教諭から授業を受けました。
　タブレットやスマートフォン、ゲームなどはとても便利で楽しい物ですが、使い方を誤ると健康や学習によくない影響を及ぼすことがあります。
　子ども達は、電子機器を使う時間や、使うときの目と電子機器の距離などをふり返り、改善する必要がある点に気づいていました。
   

今週は健康週間ということで、養護教諭が発育測定と合わせて健康に関する授業を各学年で行ってくれています。
4年生では「目の健康を守ろう」というテーマで授業をしてくれました。
視力の違いによる見え方の違いや視力低下の原因、視力低下を防ぐために気をつけることなどについて、スライド資料を提示しながら説明されました。
子どもによって、目の健康を意識している子と全くしていないという子に大きく分かれているようです。
今回の話をきっかけに、ぜひ、ご家庭でもスマートフォンやゲーム、タブレットなどの機器の使い方について話し合っていただけると幸いです。

    

こめこパン
ぎゅうにゅう
だいずととりにくのトマトに
キャベツとコーンのソテー
スパイシーポテト

「スパイシーだったね」
「名前のとおりだったね」
「でもおいしかったね」
1年生がスパイシーポテトを気に入ってくれていました。
 

さんまのかばやきどん
ぎゅうにゅう
キャベツときゅうりのあさづけ
とうがんのとんじる