ものの仕組みを理解し、「よりよくするためには」と試行錯誤しながら問題を解決していきます。科学的にものを見たり、考えたりすることのおもしろさを大切にし「いつもとは違って見える」新たな視点を育みます。
@課題を追究したり、試行錯誤したりする場面を大切にしながら活動を展開します。
A体験を通して、自ら働きかけ、問題を解決していくことで、実感を伴った理解となり、子どもたちの興味や関心を高めていきます。

科 学

答えはどこにものってない

答えは誰も教えてくれない

答えは決してひとつじゃない

答えを出すのは子どもたち

小さな大きな科学の目